Swertz, Christian and Führer, Sabine (2007) Step Online. E-Learning in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien. In: Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken, Hamburg.
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Abstract
Im Projekt "Studieneingangsphase Online" wird eine E-Learning – Unterstützung für Vorlesungen und Seminare in der Studieneingangsphase des Studiums der Bildungswissenschaft an der Universität Wien entwickelt. Dazu werden didaktische
Szenarien konzipiert und mit der Lernplattform "InLearn"
realisiert. Das Projekt berücksichtigt die heterogenen Ziele verschiedener Studienprogramme, Lehrender und Studierender.
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
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Uncontrolled Keywords: | E-Learning, Wien, Step-Online, Web-Didaktik, |
Subjects: | Wiener Medienpädagogik > Medienpädagogik > E-Learning Medienpädagogik > E-Learning Wiener Medienpädagogik > Medienpädagogik Medienpädagogik |
Depositing User: | Dipl. Mehran Zanganeh |
Date Deposited: | 06 Dec 2020 14:55 |
Last Modified: | 06 Dec 2020 14:56 |
URI: | http://sammelpunkt.philo.at/id/eprint/3125 |